プログラミング教育の評価

プログラミング教育の成果をどのように評価しようとしているのか調べたところ、

文科省の『小学校プログラミング教育の手引き（第一版）』にたどり着きました。

第２章 小学校のプログラミング教育で育む力に、（５）プログラミング教育の評価があります。

『小学校プログラミング教育の手引き』プログラミング教育の評価

プログラミング教育として評価はしないそうです。。

プログラミングという教科や授業があるわけではない、だからプログラミング教育としてのは評価はないということのようですが、どうなのでしょうか？

評価されない取り組みに子供も親も先生もモチベーションを維持して取り組むのは大大変です。。

成果を出すには評価・フィードバックが必要だと思います。